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心理学视野的培训
2006-09-15 17:44:09 来源：未知 |
上
做了几场针对成人的心理培训，愈发感受倒adult learning 的不同。我想最为重要的应该在于以下的几点：
a你有没有让他们体验到快乐。成人是挑剔的，尤其是他们付出高昂的代价之后，他们不仅关注学习的结果，他们更关注的是在过程中，有一种让他们觉得舒适、愉快的氛围。这种氛围让可以激发他们的学习欲望，这在心理学上涉及“动机”的概念；
b你有没有尊重他们的既有经验。这一点尤其重要，在学习理论上，这涉及到的是“最近发展区”的概念。穿别人的鞋子走路是困难的，但也正是这样的困难，让培训显得富有挑战，有趣；
c你有没有关注他们的层次。这涉及的是心理学概念上的“能力”。培训对象各有不同，即使在同一场培训里面，也有不同的分层，那么，在培训过程中，你又是怎样识别和利用这些分层呢？同一句话，不同的人的理解是天渊之别的。所以，把握不同层次的人的需求，以及在其中作适当的平衡是关键。
我想，我们可以以上三个概念来理解整个培训了
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